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英国大学的三种类型
发表于:2018年01月12日     阅读(15)

    英国的大学大致能够分为三品种型:学校式、无学校和学院式。跟随千渡雅思代报名小编一起了解下~
    学校式大学
    一般都是较新的大学,这种学校没有通过长时间的前史展开变迁,而是从规划缔造之初就为能容纳很多学生而规划。这种学校缔造时政策清晰,所以在一个地址包括了大学需求供应的一切设备和效力条件,有完全归于学校自己的校区。比方英国伦敦的帝国理工大学(Imperial College London)。
    无学校式大学
    这类大学通常是逐渐展开的前史悠长的学校,各系往往又不同的地址。无学校式大学具有学校式大学必备的设备,只不过这些设备不是会合在一个地址。学校的教育楼和各个院系分布在一个城镇或城市里的不同当地。比方英国的曼彻斯特大学。
    学院式大学
    英国的一些大学,特别是比方剑桥大学(University of Cambridge)、杜伦大学(University of Durham)和牛津大学(University of Oxford)等老牌大学,是有一系列联络在一起的学院组成。每个学生都归于一所学院,学院为学生供应必要的社会设备,包括住宿、福利设备、娱乐和社团、图书馆、食堂还有酒吧,但是学生是在不同的大学院系里学习。每个学院实际上就发挥了一个微型学校的作用,而大学则是一个整体。
    英国大学品种繁复,不同大学的建校前史也跨过了千年。按照建校时间,英国的大学分为以下3类:
    第1类是建校时间八、九百年以上,具有悠长前史的传统老牌大学,如牛津大学、剑桥大学、爱丁堡大学(University of Edinburgh)、格拉斯哥大学(University of Glasgow)等;
    第2类是建校约一、二百年的学校,特征是哥德式建筑,俗称“红砖大学”(Red Brick University)。红砖大学只是一个概称,并没有清晰的名单。红砖大学泛指树立于1800年后至20世纪初期,以中产阶级布衣教育为政策的中生代大学。这类大学会合在英国的中、西部,如利兹大学(University of Leeds)曼彻斯特大学(University of Manchester)、伯明翰大学(University of Brimingham)等。
    第3类则是由科技学院改制成的新式大学(New University)。这些大学的前身多为理工专业学院,数量上占英国现在100多所大学的半数。这些年青的大学在某些新式或单一范畴能够有很超卓的表现,但是整体名誉上稍逊于传统大学。
英国的打开大学(Open University)是一种新式的大学。它是英国20世纪70年代初出现的以广播、电视、函授与暑期学校相结合的成人高级教育安排。英国打开大学是根据皇家规律于1969年6月正式树立的逐个切权颁发学位的独立自治的大学。1971年开办正式招生,大学总部设在白金汉郡(Buckinghamshire)米尔顿·凯恩斯(Milton Keynes)新城。注册第一批大约24000名学生。
    现在,打开大学是全英最大的大学,具有欧洲最大的商学院,共有6个系部,2个学院,2个研讨所,13个区域中心,是世界上唯逐个所以远程教育(Distance Learning)为首要教育方法的研讨型大学。
    打开大学规矩,凡21岁以上有才干接受大学教育的英国公民,不论性别、学历和社会地位都能够恳求入学。名额比例力求各区域平衡,并照料不同作业的报名者。根据先来先收的准则,按报名先后选取。学生中在职教师所占比例最大,其次为文、法、医、技术人员和家庭主妇。
    研讨生教育
    研讨生教育是指颁发高级学位的教育。在学习形式上,有全日制博士研讨生(Doctor of Philosophy Degree,简称PhD),也有非全日制(Part-time)研讨生,首要使用各自日子基地邻近的研讨设备,一起接受打开大学教师及打开大学指定的当地高级学校教师的教训。
    大学学位教育
    打开大学学位教育实施学分制。一切的学位课程都组合满意学分课程和半学分课程。学位教育实施恰当灵敏的安闲选课制。学生可根据自身需求和喜好,安闲挑选各个学院开设的各种课程,组合成自己的学位课程学习计划。
    打开大学在“学习者打开,学习地址打开,学习方法打开和观念打开”办学思想的教训下,在英国本乡树立了13个区域中心,各区域中心下设若干学习中心,共有250多个学习中心。
    打开大学选用多种远距离教育法。几乎每门课程都通过广播和电视播放。教材、学习资料和实验仪器等直接邮寄到学生家里。学生在家收听收看,或去邻近的学习中心接受教训,参加小组讨论。大都学习中心设有计算机终端设备,供修习计算机课程的学生操作学习。
    为了了解学生的学习情况,进行单个教训和鉴定效果,学校从高级院校延聘兼职教训教师。
    1974年往后,每年约有5000余人获得学位,占全国获得学位总人数的1/14。打开大学引起了世界范围的注重,许多国家要求供应相关的资料和教训,学位树立咨询效力部,专为各国政府部门、海外安排组成打开大学效力。

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